Pengembangan Aplikasi Doa Harian Muslim untuk Anak-anak dan Pelatihannya Bagi Guru DTA Ghoniyyul Hikmah Bandung

Hernawati; Iswanto; Sugeng Supriyadi; Iezam Kamalul Basyar

Authors

Hernawati Universitas Nurtanio Bandung Author
Iswanto Universitas Nurtanio Bandung Author
Sugeng Supriyadi Universitas Nurtanio Bandung Author
Iezam Kamalul Basyar Universitas Nurtanio Bandung Author

Keywords:

Aplikasi, Doa Harian, Muslim, Anak-anak, Guru

Abstract

Mempelajari doa harian merupakan salah satu hal yang penting dalam kehidupan sehari-hari terutama bagi anak-anak Muslim. Proses pembelajaran doa harian di madrasah DTA Ghoniyyul Hikmah Bandung pada umumnya masih menggunakan metode talqin atau ucap ulang. Untuk lebih memperlancar sekaligus menarik dan mudah dipahami dalam menghafalkan doa harian ketika tidak bertemu dengan guru, diperlukan alat bantu media pembelajaran berupa aplikasi doa harian untuk anak-anak Muslim yang dijalankan dengan perangkat berbasis Android, sehingga bisa diakses dimana saja dan kapan saja. Pembangunan aplikasi ini dilengkapi dengan fitur gambar, tulisan Arab dan latin, terjemahan, dan suara doa untuk membuat proses pembelajaran lebih menarik. Pelatihan penggunaan aplikasi doa harian muslim untuk anak-anak berbasis android diberikan kepada guru DTA masjid Ghoniyyul Hikmah Bandung, untuk selanjutnya guru-guru dapat mengajarkan kembali kepada siswa-siswa. Pembuatan aplikasi ini juga menyertakan keterlibatan siswa-siswa dalam mengisi suara, sehingga memiliki dampak positif terhadap minat belajar anak-anak dalam mempelajari doa-doa harian.

References

Gultom, C. A., & Rahmawati, T. (2025), https://fip.unesa.ac.id/pentingnya-memahami-gaya-belajar-dalam- mewujudkan-pembelajaran-yang-efektif/

Himpunan. (2023). Zikir dari Al-Quran dan Sunnah (Online): Doa harian dan Pengertian doa. https://doaharian.blogspot.com/

Khakim, A. (2017). Membangun Aplikasi Pembelajaran Doa Harian Untuk Anak Muslim Berbasis Android.

Negara, T. R. S. A., & Yasin, F. (2018). Game Edukasi Menghafal Doa-Doa Harian sebagai Media Belajar untuk Anak Usia Dini berbasis Android. Tek. Elektro, 18(2), 42–48.

Saiddaeni. (2023). Mahasiswa Prodi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Ilmu Tarbiyah, UIN Raden Mas Said Surakarta https://pai.fit.uinsaid.ac.id/id/apa-itu-quantum-learning-karya-bobbi-deporter-dan-mike-hernacki-3.

Santoso, B., & Pebriyani, O. (2017). Aplikasi Pembelajaran Do’a Harian untuk Anak Usia Dini Berbasis Android. Jurnal Inform, 4.

Saputra, A. (2020). Pembentukan Konsep Diri Remaja Melalui Penanaman Nilai-Nilai Keislaman. Al-Hikmah, 18(2), 151-156.

Septiarini, D. (2020): Pembuatan Game Edukasi Mengenai Materi Hafalan Doa Harian Sebagai Media Pembelajaran Berbasis Android. Multi Media dan IT, 4(1).